Garita-Pulido, A.V. 2021. La intervención orientadora en la primera infancia: argumentos para delimitar los procesos grupales en la educación preescolar. Revista Costarricense de Orientación. 1, 1 (dic. 2021), 1–10. DOI:https://doi.org/10.54413/rco.v1i1.13.