As Necessidades vocacionais dos usuários do Centro de Orientação Vocacional-Ocupacional da Universidade da Costa Rica
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Palavras-chave
Orientação Profissional, Necessidades Profissionais, Tomada de Decisão, Serviço Informatizado de Orientação Profissional, Escolha de Carreira
Resumo
A escolha da carreira e da universidade no final do ensino médio representa um desafio para a população estudantil, por isso, facilitar espaços para acompanhar as pessoas da Orientação Profissional nesta fase é de extrema importância, a fim de atender às necessidades que possam surgir, especialmente pela importância que essa decisão tem na vida das pessoas. Precisamente este artigo tem como objetivo refletir sobre as necessidades vocacionais apresentadas pelos usuários do Centro de Orientação Vocacional-Ocupacional (COVO) da Universidade da Costa Rica, que é um serviço de Orientação que visa aconselhar os alunos na escolha da carreira. Com base na abordagem mista de pesquisa, os dados biográficos dos usuários do centro foram analisados quantitativamente usando a ficha inicial do sistema informatizado do COVO e qualitativamente foi utilizada para a experiência de cinco pessoas que utilizou o serviço pela primeira vez, distribuído de acordo com o tipo de utilizador deste serviço. Como principal resultado, determinou-se que as necessidades vocacionais mais proeminentes em todos os tipos de usuários foram aquelas relacionadas à exploração e ao apoio profissional, no entanto, apesar da semelhança nas necessidades vocacionais, é evidente que elas variam de acordo com o tipo de usuário e que a história de vida influencia cada pessoa.
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Fuente: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/
Yerlin Chaves-Montero, Ministerio de Justicia y Paz
Bachiller y Licenciada en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica. Con experiencia en el sistema penitenciario costarricense, actualmente Orientadora del Ministerio de Justicia y Paz.
Fanni Rivera-Rojas, Investigadora independiente
Bachiller y Licenciada en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica. Con experiencia en educación secundaria y universitaria, actualmente realiza el ejercicio independiente de la profesión y se encuentra vinculada a temas de asesoría y orientación vocacional-profesional.
